Õpilasi ja õpetajaid liikuma ergutav Setomaa koolide ühine videoklipp pälvis üle-eestilisel Liikuma Kutsuva Kooli konkursil auhinna. Seda lisaks heale enesetundele ja rõõmsale tujule, mida pulsisageduse tõstmine nagunii inimesele põhjustab.
„Me oleme tegelenud Liikuma Kutsuva Kooli käivitamisega ja see oli tore võimalus kooli näidata,“ rääkis video kokku seadnud Meremäe õppekoha klassiõpetaja Annabel Mäeste.
Klipi loomise ajendiks oli üle-eestilise programmi Liikuma Kutsuv Kool tänavu täitunud kümnes aastapäev. Selle puhul kutsutigi koole saatma konkursile videoid, kuidas Eesti eri koolides lapsed on liikuma saadud.
Setomaa koolidest konkursile esitatud minutipikkuses videos astuvad üles õpilased igast Setomaa õppekohast küll joostes, hüpates, ronides nii staadionil, seiklusrajal kui rambil või mängides siseruumis. Video nimeks sai „Meie Liikuma Kutsuv Kool“.
„Eesmärk polnudki auhinda saada ja filmimiseks õpilased midagi eraldi tegema ei pidanud,“ rääkis Annabel Mäeste. „Tegime oma igapäevaseid tegemisi.“ Video kokkupanekuks tegid oma telefoniga operaatoritööd viis-kuus õpetajat.
Konkursil naeratanud õnn tõi Setomaa koolidele auhinnaks liikumiskaardid, raamatu „Õpime liikudes“ ning 19 rattakella.
Annabel Mäeste sõnul on Setomaa õppekohtades tingimused igapäevaseks liigutamiseks päris head. Nooremad õpilased tulevad liikumisega paremini kaasa, vanemad vajavad rohkem tagant utsitamist.
Ent kool ei koosne ainult õpilastest. Liikuma kutsuva kooli programm on Mäeste sõnul mõeldud ka õpetajatele. Pedagoogidega on käidud matkal, ujumas, mängitud saalihokit. Mullu enne jõule aga kasutati omapärast advendikalendrit, kus iga päev tuli kalendriakna tagant välja mitte maiustus, vaid hoopis mingisugune liikumisharjutus.
Aprillis jätkub Setomaa koolide töötajate sammukogumise võistlus. Järgmisel õppeaastal on kavas edasi minna liikumisvahetundidega, koolitada õpilastest mängujuhte, et eakaaslastel oleks põnevamaid tegevusi ning korraldada õpetajatele ühiseid liikumisvõimalusi.
Programmi Liikuma Kutsuv Kool sai alguses 2016. aastal Tartu Ülikooli liikumislabori, haridus- ja teadusministeeriumi ning sotsiaalministeeriumi koostöös.